贵州公务员网校为您提供2016年公务员考试面试模拟题：寒门怎么出“贵子”
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面试是公务员考试的必要环节之一，在面试中取得优异成绩相同主要，下面是学宝云讲堂网校老师供给的公务员面试模拟题并附有参阅答案，供考生操练。更多面试窍门，考生可在网校经过视频课程学习把握。
【热门布景】
日前，一组“重视村庄教学村庄娃”系列报道恰是聚集于此引起重视。曩昔一段时间，为改动村庄学生上大学份额不高的现状，阻断社会阶层固化与赤贫代际传递的趋势，出台了一系列教学新政，如支援中西部地区招生协作方案、村庄贫困地区定向招生专项方案等，实在提高村庄孩子上大学份额。几年来，不断增加的村庄学生走进大学，尤其是重点大学的校门。但遗憾的是，份额的提高，并没有从根本上处理村庄孩子的成才窘境。
【参阅分析】
在加大关于村庄学生政策照料的扶持下，为何还是没有真正的改动村庄学生的就学窘境呢，究其原因：一方面，因为高等教学质量与教学回报率不高，仍然有相当数量的村庄学生挑选尽早打工工作，宁可到大城市做“北漂”、“上漂”，也不肯参与高考;另一方面，那些走入大学校门的村庄学生，不少在结业之际又堕入择业窘境——因为缺少社会联系与创业途径，工作之路比城市孩子狭隘，回到家园又有些不甘，也需求从头适应，成为城市与村庄之间的“夹心层集体”。
这也提示咱们，社会公正需求成果公正，更需求时机公正。就教学范畴而言，教学公正作为一个系统工程，需求全部教学链条上每一个环节的公正，包含优异教学资本的散布、进入重点大学的村庄与城市生源份额，以及工作时机的对等取得。从更微观的视点看，让村庄娃成才，供给一个贯穿生长的公正舞台，比仅仅在高考招生那一环节供给特别关照更为主要。
怎么为村庄孩子供给贯穿生长一直的公正舞台?
首要，需求打破教学城乡分割的二元格式，推动优异教学资本配置对等化，加大村庄基础教学的投入，赶快缩小城乡间、地区间距离，让村庄学生不输在“起跑线上”，不输在高考之前的全部基础教学环节。
其次，要为村庄学生供给更为公正的工作时机，改动工作竞赛中那种“拼爹”、“拼联系”的情况，完善公正竞赛的制度建造，加强村庄学生的工作指导，较大程度上降低村庄孩子教学本钱与失败的危险，提高教学出资回报率。
较终，还要赶快建立职业教学与一般高等教学、研究生教学之间的人才生长立交桥，鼓舞村庄学生根据本身兴趣自立挑选更为合适的生长途径，多样化成才，也是教学公正的主要方面。究竟，“为每个人供给公正的教学”，更为深入的内在，是“为每个人供给合适的教学”。多元成才，辅之以全部社会健康的成才观，鼓舞村庄孩子结业后在完成本身价值的一起，建造那个村庄中的“我国的将来”。
“教学是完成人类对等的巨大工具，它的效果比任何别的人类的发明都巨大得多。”为村庄孩子供给完好教学链条上的公正，不只可认为广阔村庄学生带来更多的生长盈利，也有利于全部社会、全部的开展。因为，咱们仍需求做更多的尽力去从根本上处理教学公正问题。
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